BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//PYVOBJECT//NONSGML Version 1//EN
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Amsterdam
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:20261109T160828Z - 26706@odoo-0
DTSTART;TZID=Europe/Amsterdam:20270121T153000
DTEND;TZID=Europe/Amsterdam:20270121T161500
CREATED:20261109T160828Z
DESCRIPTION:<a href="https://dataown.bb-open.com/event/een-school-meerdere-
 systemen-hoe-krijg-je-een-betrouwbaar-eigen-overzicht-3/register">Eén sch
 ool\, meerdere systemen: hoe krijg je één betrouwbaar eigen overzicht?</
 a>\nEén school\, meerdere systemen: hoe krijg je één betrouwbaar eigen 
 overzicht? Digitale soevereiniteit is een modewoord: iedereen wil het\, ma
 ar wie brengt het in de praktijk? In dit webinar ontdek je hoe je eenvoudi
 g een eerste stap zet. Een school werkt met verschillende systemen: een le
 erlingadministratiesysteem zoals Magister of Somtoday\, een HR-systeem\, e
 en financieel pakket en meer. Sommige scholen combineren Excel-exports met
  andere handmatige bewerkingen om overzicht te krijgen. Dat kost tijd en b
 iedt ruimte voor verbetering. Andere scholen gebruiken hiervoor tools van 
 big tech. Daar spelen zorgen over mogelijke toegang tot gegevens door de A
 merikaanse overheid en dienstverlening die steeds minder biedt. Maar overs
 tappen blijkt vaak lastig. In dit gratis webinar bespreken we deze problem
 en en verkennen we oplossingen. Hoe krijg je heldere overzichten\, kan je 
 zelf de data in duiken én voorkom je afhankelijkheid van Amerikaanse leve
 ranciers of big tech. Tijdens dit webinar laten we een live dashboard zien
  voor een VO school. Zo krijg je samenhangend inzicht in vraagstukken die 
 op jouw school spelen\, bijvoorbeeld:Hoe beïnvloedt ziekteverzuim de leer
 resultaten?Wat betekenen de inschrijvingsaantallen voor de klasgrootte én
  het financiële resultaat?Hoe krijgen we grip op de uitval? Doelgroep: ie
 dereen die zich bezig houdt met bedrijfsvoering en ICT op scholen\, dus de
 nk aan teamleiders\, conrectoren\, locatiedirecteuren\, docenten met focus
  op data en functioneel beheer. Wanneer: 21 januari 15:30u-16:15u Aanmelde
 n: dit kan gratis via "Register" rechtsboven\, je krijgt dan na afloop tev
 ens een opname. Het webinar wordt gegeven door Jesse de Wit\, dataspeciali
 st en oprichter van DataOwn
DTSTAMP:20261109T160828Z
LOCATION:https://meet.proton.me/join/id-PW3QBNHMJ4#pwd-HsDGYPNt4sRl
SUMMARY:Eén school\, meerdere systemen: hoe krijg je één betrouwbaar eig
 en overzicht?
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<a href="https://dataown.bb-open.com/event/een
 -school-meerdere-systemen-hoe-krijg-je-een-betrouwbaar-eigen-overzicht-3/r
 egister">Eén school\, meerdere systemen: hoe krijg je één betrouwbaar e
 igen overzicht?</a>\nEén school\, meerdere systemen: hoe krijg je één b
 etrouwbaar eigen overzicht? Digitale soevereiniteit is een modewoord: iede
 reen wil het\, maar wie brengt het in de praktijk? In dit webinar ontdek j
 e hoe je eenvoudig een eerste stap zet. Een school werkt met verschillende
  systemen: een leerlingadministratiesysteem zoals Magister of Somtoday\, e
 en HR-systeem\, een financieel pakket en meer. Sommige scholen combineren 
 Excel-exports met andere handmatige bewerkingen om overzicht te krijgen. D
 at kost tijd en biedt ruimte voor verbetering. Andere scholen gebruiken hi
 ervoor tools van big tech. Daar spelen zorgen over mogelijke toegang tot g
 egevens door de Amerikaanse overheid en dienstverlening die steeds minder 
 biedt. Maar overstappen blijkt vaak lastig. In dit gratis webinar bespreke
 n we deze problemen en verkennen we oplossingen. Hoe krijg je heldere over
 zichten\, kan je zelf de data in duiken én voorkom je afhankelijkheid van
  Amerikaanse leveranciers of big tech. Tijdens dit webinar laten we een li
 ve dashboard zien voor een VO school. Zo krijg je samenhangend inzicht in 
 vraagstukken die op jouw school spelen\, bijvoorbeeld:Hoe beïnvloedt ziek
 teverzuim de leerresultaten?Wat betekenen de inschrijvingsaantallen voor d
 e klasgrootte én het financiële resultaat?Hoe krijgen we grip op de uitv
 al? Doelgroep: iedereen die zich bezig houdt met bedrijfsvoering en ICT op
  scholen\, dus denk aan teamleiders\, conrectoren\, locatiedirecteuren\, d
 ocenten met focus op data en functioneel beheer. Wanneer: 21 januari 15:30
 u-16:15u Aanmelden: dit kan gratis via "Register" rechtsboven\, je krijgt 
 dan na afloop tevens een opname. Het webinar wordt gegeven door Jesse de W
 it\, dataspecialist en oprichter van DataOwn
END:VEVENT
END:VCALENDAR